単行本

上から発行年の新しい順に並んでいます。

2017年

タイトル 編著 出版社・発行所 出版年
学び合う場のつくり方 中野民夫 岩波書店 2017
思考ツールとしての数学 川添充・岡本真彦 共立出版 2012
シリーズ大学の教授法2
講義法
佐藤浩章 玉川大学出版部 2017
大学教育の数学的リテラシー 水町龍一 東信堂 2017
理工系学生のための日本語表現法 森下稔・大岡紀理子・谷口利律・鴨川明子 東信堂 2016
大学教育の在り方を問う 山田宣夫 東信堂 2016
2020年からの教師問題 石川一郎 KKベストセラーズ 2017

2016年

タイトル 編著 出版社・発行所 出版年
大学におけるアクティブ・ラーニングの現在 小田隆治 ナカニシヤ出版 2016
大学のアクティブラーニング-導入からカリキュラムマネジメントへ- 河合塾 東信堂 2016
大学生の主体的学びを促すカリキュラム・デザイン~アクティブ・ラーニングの阻止的展開にむけて~ 日本高等教育開発協会
ベネッセ教育総合研究所
ナカニシヤ出版 2016
シリーズ大学の教授法1
授業設計
中島英博 玉川大学出版部 2016
速解 大学教職員の基礎知識 ~平成28年度改定版~
失敗事例から学ぶ大学でのアクティブラーニング
特定非営利活動法人 学校経理研究会 特定非営利活動法人 学校経理研究会 2016
大学のFD Q&A
失敗事例から学ぶ大学でのアクティブラーニング
佐藤浩章・中井俊樹・小島佐恵子・城間祥子・杉谷祐美子 玉川大学出版部 2016
アクティブラーニングシリーズ第7巻
失敗事例から学ぶ大学でのアクティブラーニング
亀倉正彦 東信堂 2016
アクティブラーニングシリーズ第6巻
アクティブラーニングをどう始めるか
成田英真 東信堂 2016
アクティブラーニングシリーズ第3巻
アクティブラーニングの評価
松下佳代・石井英真 東信堂 2016
アクティブラーニングシリーズ第2巻
アクティブラーニングとしてのPBLと探究的な学習
溝上慎一・成田秀夫 東信堂 2016
アクティブラーニングシリーズ第1巻
アクティブラーニングの技法・デザイン
安永悟・関田一彦・水野正朗 東信堂 2016

2015年

タイトル 編著 出版社・発行所 出版年
シリーズ大学の教授法3 アクティブラーニング 中井俊樹 玉川大学出版部 2015
インターンシップのプロになる! 加藤敏明 悠光堂 2015
すぐわかる!できる!アクティブ・ラーニング 西川 純 学陽書房 2015
教学IRとエンロールメント・マネジメントの実践 日本中退予防研究所 NPO法人NEWVERY 2012
どんな高校生が大学、社会で成長するのか
―「学校と社会をつなぐ調査」からわかった伸びる高校生のタイプ
溝上 慎一 学事出版 2015
高等教育改革 その後の10年 日本高等教育学会 玉川大学出版部 2015
速解 大学教職員の基礎知識 特定非営利活動法人
学校経理研究会
特定非営利活動法人
学校経理研究会
2015
科学をどう教えるか
~アメリカにおける新しい物理教育の実践~
日本高等教育学会 2012
大学教員の能力-形成から開発へ- 東北大学高等教育開発推進センター 東北大学出版会 2015
反転授業実践マニュアル 井上博樹 海文堂出版 2014
授業づくりエンタテイメント! 藤川大祐 学事出版 2015
反転授業が変える教育の未来 芝池宗克・中西洋介 明石書店 2015

2014年

タイトル 編著 出版社・発行所 出版年
ビジネス・データマイニング入門 喜田昌樹 白桃書房 2010
「学び」の質を保証するアクティブラーニング 河合塾 東信堂 2014
なぜ関西のローカル大学「近大」が、志願者数日本一になったのか 山下柚実 光文社 2014
PROG白書2015 PROG白書プロジェクト 学事出版 2015
アクティブラーニングと教授学習パラダイムの転換 溝上慎一 東信堂 2014
学生主体型授業の冒険2 小田隆治・杉原真晃 ナカニシヤ出版 2012
学生主体型授業の冒険 小田隆治・杉原真晃 ナカニシヤ出版 2010
講義理解課程におけるアカデミック・インターアクションに関する実証的研究 毛利貴美 ココ出版 2014
大学教育の質的転換に向けた実践ガイドブック 文部科学省 株式会社リベルタス・クレオ 2014
今、なぜ「大学改革」か?私立大学の戦略的経営の必要性 水戸英則 丸善プラネット株式会社 2014
大学生の学びを育む学習環境のデザイン 岩﨑千晶 関西大学出版部 2014
大学における学習支援への挑戦
~リメディアル教育の現状と課題~
「大学における学習支援への挑戦」編集委員会 ナカニシヤ出版 2012
学士課程教育の質保証へむけて
~学生調査と初年時教育からみえてきたもの~
山田礼子 東信堂 2012
初年時教育でなぜ学生が成長するのか
~全国大学調査からみててきたこと~
河合塾 東信堂 2010
大学マネジメント改革
~改革の現場ーミドルのリーダーシップ~
篠田道夫・教育学術新聞編集部 ぎょうせい 2014
知的キャンパスライフのすすめ
-スタディ・スキルズから自己啓発へ-
金沢大学「大学・社会生活論」テキスト編集会議 学術図書出版社 2014
活躍する組織人の探究
-大学から企業へのトランジション
中原淳/溝上慎一 東京大学出版会 2014
大学教員のためのルーブリック評価入門 ダネル・スティーブンス+アントニア・レビ 玉川大学出版部 2014
大学教育の変貌を考える 三宅義和・居神浩・遠藤竜馬・松本恵美・近藤剛・畑秀和 ミネルヴァ書房 2014
キャリアデザイン学への招待 金山喜昭・児美川孝一郎・武石恵美子 ナカニシヤ出版 2014

2013年

タイトル 編著 出版社・発行所 出版年
進化する大学2 試される大学の価値 野田和久 悠光堂 2013
進化する大学1 追及する大学の使命 野田和久 悠光堂 2013
教育する大学 -何が求められているのか- 広田照幸 他 岩波書店 2013
組織としての大学 -役割や機能をどうみるか- 広田照幸 他 岩波書店 2013
ラーニング・ポートフォリオ 学習改善の秘訣 土持ゲーリー法一 東信堂 2009
問題解決能力開発メソッド・C-PLATS
~大手前能力開発辞典~
芦原直哉 三恵社 2011
質保証時代の高等教育 下 山本眞一 ジアース教育新社 2013
質保証時代の高等教育 上 山本眞一 ジアース教育新社 2013
日本の「学び」と大学教育 渡部信一 ナカニシヤ出版 2013
大学のIR Q&A 中井俊樹、鳥居朋子、藤井都百 玉川大学出版部 2013
学習経験をつくる大学授業方法 L.ディー・フィンク 玉川大学出版部 2013
大学改革を問い直す 天野郁夫 慶應義塾大学出版会 2013
「主体的学び」につなげる評価と学習方法 スー・F.ヤング、ロバート・J.ウィルソン 東信堂 2013
研究する大学-何のための知識か 広田照幸他 岩波書店 2013
教育工学における学習評価 永岡慶三、植野真臣、山内祐平 ミネルヴァ書房 2012
授業研究と教育工学 水越敏行、吉崎静夫、
木原俊行、田口真奈
ミネルヴァ書房 2012
教育工学研究の方法 清水康敬、中山 実、
向後千春
ミネルヴァ書房 2012
誰でもわかるクリティカルシンキング 若山 昇 北樹出版 2013
大学教育の再構築-学生を成長させる大学へ 金子元久 玉川大学出版部 2013
大学とコスト-誰がどう支えるのか 濱中淳子 岩波書店 2013
大衆化する大学-学生の多様化をどうみるか 濱中淳子 岩波書店 2013
グローバリゼーション,社会変動と大学 濱中淳子 岩波書店 2013
思考し表現する学生を育てるライティング指導のヒント 関西地区FD連絡協議会、京都大学高等教育研究開発推進センター ミネルヴァ書房 2013
大学と教養教育-戦後日本における模索 吉田 文 岩波出版 2013
就業力と大学改革 角方正幸、松村直樹、平田史昭 学事出版 2011
探査機でここまでわかった太陽系 松井孝典 技術評論社 2011
不可能は、可能になる
-「一生、車椅子」の宣告を受けたロボット研究者の挑戦
古田貴之 PHP研究所 2010
高大接続関係のパラダイム転換と再構築 東北大学高等教育開発推進センター 東北大学出版 2011
「深い学び」につながるアクティブラーニング 河合塾 東信堂 2013
実践・LTD話し合い学習法 安永 悟 ナカニシヤ出版 2012
協同学習の技法 エリザベス=バークレイ、パトリシア=クロス、クレア=メジャー ナカニシヤ出版 2012
初年次教育の現状と未来 初年次教育学会 世界思想社 2013

2012年

タイトル 編著 出版社・発行所 出版年
教育工学への招待 赤堀侃司 ジャムハウス 2013
教育工学における教育実践研究 西之園晴夫、生田孝至、小柳和喜雄 ミネルヴァ書房 2012
教育工学とシステム開発 矢野米雄、平嶋 宗 ミネルヴァ書房 2012
教育工学とはどんな学門か 坂元 昴、岡本敏雄、永野和男 ミネルヴァ書房 2012
アメリカの大学・ニッポンの大学
-TA、シラバス、授業評価-
苅谷剛彦 中央公論新社 2012
日本語表現&コミュニケーション
社会を生きるための21のワーク
石塚修、島田康行、
小針誠
実教出版 2012
スタディスキルズ・トレーニング
大学で学ぶための25のスキル
吉原恵子、間渕泰尚、
冨江英俊、小針誠
実教出版 2012
学生の納得感を高める大学授業 山地弘起 ナカニシヤ出版 2012
高等学校学習指導要領 vs 大学入試 東北大学高等教育開発推進センター 東北大学出版会 2012
学びの空間が大学を変える 山内祐平 ボイックス(株) 2012
「未来の学び」をデザインする
空間・活動・共同体
美馬のゆり、山内祐平 東京大学出版会 2012
プロフェッショナル・ディベロップメント
大学教員・TA研修の国際比較
安藤厚、細川敏幸、
山岸みどり、小笠原正明
北海道大学 2012

2011年

タイトル 編著 出版社・発行所 出版年
アクティブラーニングでなぜ学生が成長するのか 河合塾 東信堂 2011
初年次教育でなぜ学生が成長するのか
全国大学調査からみえてきたこと なぜ学生が成長するのか
河合塾 東信堂 2011
シリーズ『大学の授業実践2』
問題形式で考えさせる
大田 邦郎 東信堂 2011
大学教育のネットワークを創る FDの明日へ 松下 佳代 東信堂 2011
シリーズ『大学の授業実践』1 作文の教育 宇佐美 寛 東信堂 2011
就業力と大学改革 角方正幸、松村直樹、平田史昭 学事出版 2011
大学キャリアセンターのぶっちゃけ話 沢田健太 ソフトバンク新書 2011
教育の世紀 リチャード・オルドリッチ 学文社 2011
シリーズ『大学の授業実践』3
視写の教育〈からだ〉に読み書きさせる
池田久美子 東信堂 2011
ポートフォリオが日本の大学を変える 土持ゲーリー法一 東信堂 2011
旧制高等学校教育の成立 筧田知義 ミネルヴァ書房 2009
「共通一次世代」は教育をどう語るのか 山内乾史 ミネルヴァ書房 2011
大学の実力2012 読売新聞教育取材班 中央公論新社 2011
大学の下流化 竹内 洋 NTT出版 2011
旧制高等学校教育の展開 筧田知義 ミネルヴァ書房 2011
特色GPのすべて 絹川正吉、小笠原正明 財団法人 大学基準協会 2011
大学を変える教育業績記録 ピーター・セルディン 玉川大学出版部 2007
授業評価ハンドブック 山地弘起 玉川大学出版部 2007
成績評価の厳正化とGPA活用の深化 半田智久 地域科学研究会 2011
微分積分学 広島工業大学数学グループ 広島工業大学 2011
知へのステップ第3版 学習技術研究会 2011
ベストプロフェッサー ケン・ベイン 玉川大学出版部 2011
大学教員のための授業方法とデザイン 佐藤 浩章 玉川大学出版部 2011

2010年

タイトル 編著 出版社・発行所 出版年
ウェブポータルを活用した大学改革 リチャード・N・カッツ 東京電機大学出版局 2010
高等教育論入門 早田幸政、諸星裕、青野透 ミネルヴァ書房 2010
授業評価・市場調査のためのアンケート調査・分析ができる本 岩佐英彦、宿久洋 秀和システム 2009
大学の運営と展望 渡辺 一雄 玉川大学出版部 2010
学生の理解を重視する大学授業 ノエル・エントウィスル 玉川大学出版部 2010
高大接続の"現実" 朝比奈なを 学事出版 2010
大学破綻-合併、身売り、倒産の内幕 諸星 裕 角川ONEテーマ21 2010
授業デザインの最前線Ⅱ 高垣 マユミ 北大路書房 2010
私語への教育指導 島田 博司 玉川大学出版部 2002
メール私語の登場 島田 博司 玉川大学出版部 2002
大学教員準備講座 夏目達也、近田政博、
中井俊樹、齊藤芳子
玉川大学出版部 2010
学びのディップス 近田 政博 玉川大学出版部 2009
理科系冷遇社会
沈没する日本の科学技術
林 幸秀 中公新書クラレ 2010
大学教授の資格 松野 弘 NTT出版 2010
TBL-医療人を育てるチーム基盤型学習 Larry K.Michaelsen, ,Deam X.Parmelee ,kathryn K.Mcmahon Ruth E.Levine,監修:瀬尾 宏美 バイオメディスインターナショナル 2009
初年次教育でなぜ学生が成長するのか
全国大学調査からみえてきたこと
河合塾 株式会社東信堂 2010
大学学びのことはじめ
初年次セミナーワークブック
佐藤 智明、矢島 彰、谷口 裕亮、安保 克也 ナカニシヤ出版 2010
一年次(導入)教育の日米比較 山田 礼子 東信堂 2010
大学における初年次少人数教育と「学びの転換」 東北大学高等教育開発推進センター 東北大学出版会 2010
フレッシュマンテキスト
大学新入生のための学び方ワークブック
初年次教育テキスト編集委員会 東京電機大学出版局 2010
大学経営論-実務家の視点と経験知の理論化- 福島 一政 日本エディタースクール出版部 2010
なせば成る 山形大学基盤教育院 山形大学出版会 2010
大学論 大塚 英志 講談社現代新書 2010
大学生のための知的勉強術 松野 弘 講談社現代新書 2010

2009年

タイトル 編著 出版社・発行所 出版年
大学改革 立命館はなぜ成功したか 川本 八郎 中央公論新社 2009
大学における「学びの転換」とは何か 東北大学高等教育開発推進センター 東北大学出版会 2009
ファカルティ・ディベロップメントを超えて 東北大学高等教育開発推進センター 東北大学出版会 2009
変容する大学像 第12集 吉田 文 日本高等教育学会研究紀要編集委員会 2009

2008年

タイトル 編著 出版社・発行所 出版年
最新教育データブック第12版 代表:清水一彦 時事通信社 2008
データで見る 大学財政の基礎知識
平成19・20年度版
合田 隆史、杉野 剛 株式会社ジアース教育新社 2008
転換期の高等教育
より良い大学づくりのために
山本 眞一 ジアース教育新社 2008
変貌する日本の大学教授職 有本章 玉川大学出版部 2008
佐藤昌介伝 小笠原正明 岩手日報社 2008
Excelで手軽にできる
アンケート解析
今里 健一郎 日本規格協会 2008
大学生の日本語トレーニング 高島照子 世界思想社編集部 2008
大学生学びのハンドブック 高島照子 世界思想社編集部 2008
下流大学が日本を滅ぼす
-ひよわな"お客様"世代の増殖
三浦 展 ベスト新書 2008
国立大学・法人化の行方
自立と格差のはざまで
天野郁夫 東信堂 2008
大学生活ナビ 小原芳明監修
玉川大学コア・FYE教育センター編
玉川大学出版部 2008
大学で勉強する方法 A・W・コーンハウザー著
D・M・エナーソン改訂
山口栄一 訳
玉川大学出版部 2008
私立大学の経営戦略序論
戦略的経営プランニングの展開
井原徹 日本エディタースクール出版部 2008

2007年

タイトル 編著 出版社・発行所 出版年
30年後を展望する中規模大学
マネジメント/学習支援/連携
市川太一 東信堂 2007
授業を効果的にする50の技法
―FD研修の時代に向けて―
赤堀侃司 株式会社アルク 2007
大学生のための「読む・書く・プレゼン・ディベート」の方法 松本茂/
河野哲也
玉川大学出版部 2007

2006年

タイトル 編著 出版社・発行所 出版年
高等教育ハンドブック4
大学教育のエクセレンスとガバナンス
~絹川学長の教学経営ハンドブック~
絹川正吉 地域科学研究会
高等教育情報センター
2006
初年次教育
歴史・理論・実践と世界の動向
濱名篤/
川嶋太津夫
丸善株式会社 2006
大学基礎講座 改増版
充実した大学生活を送るために
藤田哲也 北大路書房 2006
大学力 真の大学改革のために 有本章/
北垣郁雄
ミネルヴァ書房 2006

2005年

タイトル 編著 出版社・発行所 出版年
教育と不平等の社会理論
再生産論をこえて
小内透 東信堂 2005
検索されるeラーニング
事例と調査データにみる大学の未来
吉田文/
田口真奈
東信堂 2005
授業評価に基づくティーチング技術アップ法 谷口守 技報堂出版 2005
大学教授の職業倫理 明治大学教授 東信堂 2005
大学教授職とFD アメリカと日本 有本章 東信堂 2005
大学授業改善の手引き
双方向型授業への誘い
木野茂 ナカニシヤ出版 2005
日本の教育経験
途上国の教育開発を考える
独立行政法人
国際協力機構
東信堂 2005

2004年

タイトル 編著 出版社・発行所 出版年
教育の平等と正義 別府昭郎 東信堂 2004
銀の鈴シリーズ〈第1巻〉
授業改善の実践
~主体的学習へのいざない~
比治山大学 中国新聞社 2004
高等教育ハンドブック3
大学教職員論
経営革新と戦略遂行を担うSD~日本福祉大学事務局の挑戦~
篠田 道夫 地域科学研究会 2004
どうする「理数力」崩壊
子どもたちを「バカ」にし国を滅ぼす教育を許すな
筒井勝美/西村和雄/松田良一 PHP研究所 2004

2003年以前

タイトル 編著 出版社・発行所 出版年
イギリスの大学改革
1809-1914
M・サンダーソン 著
安原義仁 訳
玉川大学出版部 2003
大学教室革命
リ・エンタテイメント教育のすすめ
横山征次 中央公論事業出版 2003
未来型大学の創造に向けて
芝浦工業大学の21世紀戦略
黒木比呂史
瀬戸友子〔共著〕
日経BP企画 2003
Excelで解く機械系の運動力学
振動問題からフラストシュミレーションまで
増山豊 共立出版 2002
大学院教育の国際比較 B・R・クラーク
有本章 監訳
玉川大学出版部 2002
JUAA選書12
大学評価を読む
大南 正瑛/
丹保 憲二
財団法人
大学基準協会
2001
教育を問う 日本経済新聞社 日本経済新聞社 2001
大学変革 哲学と実践
立命館のダイナミズム
中村清 日経事業出版社 2001
大学の自律と自立
組織・運営・財政
大学の研究教育を考える会
草原克豪・野村浩康・前田正史
丸善株式会社 2001
JUAA選書11 これからの大学と大学運営 丹保憲仁 エイデル研究所 2000
大学崩壊 川成洋 宝島社新書 700 2000
わかりやすい講義をめざして 道上正規 富士書店 2000
JUAA選書10
大学院改革を探る
岩山太次郎/
示村悦二郎 編
財団法人
大学基準協会
1999
JUAA選書8
学術研究の動向と大学
鳥居泰彦 財団法人
大学基準協会
1999
JUAA選書9
いま、大学の臨時的定員を考える
大南正瑛 財団法人
大学基準協会
1999
シリーズ「心理臨床セミナー」4
学生相談の「経験知」
大学における心理臨床
小柳晴生 垣内出版 1999
数学はこんなに面白い 岡部恒治 日本経済新聞社 1999
大学改革
1945-1999
大崎仁 有斐閣選書 1999
大学生の就職活動 安田雪 中公新書 1999
大学の授業 宇佐美寛 東信堂 1999
JUAA選書6
大学の質を問う
木村孟 財団法人
大学基準協会
1997
JUAA選書7
資料に見る大学基準協会50年の歩み
大学基準協会創立50周年記念企画
大学基準協会事務局 高等教育研究部門 編 財団法人
大学基準協会
1997
JUAA選書3
転換期の大学院教育
岩井紫郎 編 エイデル研究所 1996
JUAA選書4
大学論
大学「改革」から「大学」改革へ―
青木宗成 エイデル研究所 1996
大学教授職の国際比較 有本章/
江原武一
東信堂 1996
大学改革と大学評価 青木 宗也 財団法人/大学基準協会 1995
21世紀の大学像 関正夫 玉川大学出版部 1995
現代の大学院教育 市川昭午/
喜多村和之 編
玉川大学出版部 1995
大学経営と社会環境
大学の効用(増補第3版)
クラーク・カー 著
箕輪成男・鈴木一郎 訳
玉川大学出版部 1994
マンガ 微積分入門
楽しく読めて、よくわかる
岡部恒治 著
藤岡文世 絵
講談社 1994
先生シリーズ15
説明を授業に生かす先生
海保博之 図書文化 1993